Glebedale School - Stoke-on-Trent
Address: Heron Cross, Grove Rd, Fenton, Stoke-on-Trent ST4 3AY, United Kingdom.
Phone: 1782320773.
Website: glebedaleschool.co.uk
Specialties: Special education school, High school, Primary school.
Other points of interest: Wheelchair-accessible car park, Wheelchair-accessible entrance.
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📌 Location of Glebedale School
⏰ Open Hours of Glebedale School
- Monday: 9 am–5 pm
- Tuesday: 9 am–5 pm
- Wednesday: 9 am–5 pm
- Thursday: 9 am–5 pm
- Friday: 9 am–5 pm
- Saturday: 9 am–5 pm
- Sunday: 9 am–5 pm
Glebedale School es una escuela de educación especial ubicada en Heron Cross, Grove Rd, Fenton, Stoke-on-Trent ST4 3AY, Reino Unido.
Esta escuela ofrece educación primaria y secundaria a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Características
Glebedale School se destaca por su enfoque personalizado en la educación y su compromiso con la inclusión.
La escuela cuenta con un equipo de profesores y personal capacitado para atender las necesidades individuales de cada estudiante.
Los estudiantes pueden acceder a una variedad de actividades y servicios, incluyendo terapias ocupacionales, terapias de habla y lenguaje, y apoyo para las necesidades del aprendizaje.
Ubicación
Glebedale School se encuentra ubicada en Heron Cross, Grove Rd, Fenton, Stoke-on-Trent ST4 3AY, Reino Unido.
La escuela está bien conectada con el centro de Stoke-on-Trent y ofrece fácil acceso a los servicios locales.
Información Recomendada
Para obtener más información sobre Glebedale School, se recomienda visitar su sitio web oficial en glebedaleschool.co.uk o contactarlos directamente al teléfono 1782320773.
Especialidades
Glebedale School ofrece las siguientes especialidades:
- Escuela primaria
- Escuela secundaria
- Educación especial
Otros datos de interés
Glebedale School cuenta con:
- Parking para vehículos con discapacidad
- Entrada accesible para personas con discapacidad
Opiniones
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Keywords
Palabras clave: Escuela de educación especial, Escuela primaria, Escuela secundaria, Educación inclusiva, Apoyo a estudiantes con discapacidades.